DI COSA CI OCCUPIAMO.
-Consulenze tiflopedagogiche a famiglie e scuole.
- Progetti di intervento precoce (0 -5 anni)
- Attività di monitoraggio per ottimizzare lo sviluppo.
- Attività laboratoriale monotematica rivolta ai bambini ed adolescenti disabili visivi
- Consulenze, valutazioni, progetti ed interventi educativi e/o comportamentali per persone con disabilità visiva anche con minorazioni aggiuntive, compresa la doppia diagnosi (deficit visivo e disturbi dello spettro dell’autismo), disabilità intellettiva e disturbi della comunicazione.
- Consulenze, valutazioni ed interventi di Blind Verbal Behavior ® (tecniche per lo sviluppo del comportamento verbale in persone con deficit visivo e disturbi dello spettro dell’autismo)
-Laboratori ed attività di esplicitazione per la comprensibilità dei testi scolastici.
-Progetti ed interventi di didattica speciale.
-Interventi e consulenze pedagogiche e didattiche per bambini con difficoltà scolastiche o di sviluppo.
-Parent training.
-Interventi di stimolazione basale.
-Progetti ed interventi di tifloinformatica anche per persone con pluridisabilità.
-Corsi di formazione, seminari ed eventi su temi specifici della disabilità, pluridisabilità e didattica speciale.

martedì 10 settembre 2019

Seminario a Roma, 19 ottobre 2019




OLTRE
Formazione, Educazione, Psicologia
presenta il Seminario: 
“Problemi comportamentali e disturbi della
comunicazione nel bambino con deficit visivo”
Roma, 19 ottobre 2019, ore 9-13.
Aula seminariale studio Gargiulo - Via Statilio Ottato, 20, Roma


Cosa sono i comportamenti problema? Come possono i genitori distinguerli dai capricci? In che rapporto si trovano con le difficoltà di comunicazione? Come si possono ridurre?
Nel bambino con deficit visivo e disturbi della comunicazione possono riscontrarsi comportamenti problematici che, se precocemente individuati e analizzati, possono essere efficacemente risolti.
Sovente il comportamento problema consegue a difficoltà di decodifica ambientale, sociale, relazionale e può essere connesso alla mancata acquisizione di modalità funzionali di comunicazione. Un corretto e tempestivo approccio di genitori, insegnanti e figure educative al comportamento problema e allo sviluppo di competenze più adeguate, aiuterà il bambino nel suo percorso di crescita, eliminando una forte barriera all’apprendimento, all’inclusione e allo sviluppo scolastico.

Docenti:
Maria Luisa GARGIULO, psicologa e psicoterapeuta Esperta nelle problematiche psicologiche,
riabilitative ed evolutive nel settore del deficit visivo. psicoterapeuta dal 1997, ha scritto numerosi
articoli e libri. Docente di corsi e seminari di formazione per operatori, insegnanti e riabilitatori.
Alba AREZZO, laureata in lettere e in scienze dell’educazione e della formazione; tiflodidatta; educatrice comportamentale per persone con disabilità visiva e altri deficit; esperta in tecniche e metodiche educative per persone con doppia diagnosi. Autrice di un libro e di alcuni articoli sull’argomento.



Le iscrizioni chiuderanno il 5 Ottobre 2019. La quota di iscrizione di 40 euro deve essere versata
con bonifico bancario sul c/c n. 3632331 IBAN IT63R0301503200000003632331 Fineco Bank,
intestato a "Oltre", causale: "seminario problemi comportamentali e disturbi della comunicazione”.

La ricevuta del bonifico e la scheda di iscrizione DEVONO essere inviati via email a
associazioneoltre2017@gmail.com entro e non oltre il 5 ottobre 2019.
Il seminario si terrà al raggiungimento di un numero minimo di 8 partecipanti.

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