OLTRE
Formazione,
Educazione, Psicologia
presenta il corso:
Ipovisione e tecnologie assistive per l’inclusione.
Metodologie, principi fondamentali e tecniche.
Roma 25 e 26 Gennaio 2020
(Orari: sabato 10 - 18, domenica 9 - 16)
Quali caratteristiche psicologiche e percettive occorre considerare nel processo di apprendimento di un ipovedente? Come rispettare il bisogno di vedere e la necessità di avvalersi di altri sensi per leggere e scrivere attraverso il computer dotato di tecnologie assistive? Come affrontare le discipline matematiche al computer? Quali sono le accortezze metodologiche e tecnologiche per una buona inclusione e per agevolare l’autonomia?
Le tecnologie informatiche sono necessarie per affrontare adeguatamente il percorso scolastico e sfruttare le potenzialità degli studenti con deficit visivo. Il modo specifico in cui uno studente ipovedente usa il computer determina un cambiamento metodologico, strumentale e organizzativo. L’interazione visiva, extravisiva ed intermodale tra la persona, il PC, i software saranno oggetto di questo corso.
Docenti: Maria Luisa Gargiulo, psicologa psicoterapeuta, e Maurizio Gabelli, abilitatore tifloinformatico, entrambi con esperienza pluriennale nell’abilitazione, nella consulenza e nella personalizzazione delle tecnologie assistive per persone con deficit visivo e altre disabilità.
Sede del corso: Aula seminariale Studio Gargiulo, via Statilio Ottato 20, Roma.
Al termine del corso verrà rilasciato un attestato di partecipazione.
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